Current situation and solutions to improve foreign language proficiency and academicintegration of university lecturers

Authors

  • TRẦN TUYẾT TRINH Ho Chi Minh National Academy of Politics image/svg+xml

DOI:

https://doi.org/10.70786/LLCT.578.2026.26

Abstract

In recent years, Vietnamese higher education has undergone fundamental and comprehensive reforms and international integration, with university lecturers playing a central role. This article focuses on analyzing the challenges facing the foreign language proficiency and academic integration of Vietnamese university lecturers today, and proposes solutions to improve these capabilities to meet the requirements of educational reform and international integration in the coming period.

Downloads

Download data is not yet available.

References

Ban Chấp hành Trung ương (2013). Nghị quyết số 29-NQ/TW ngày 04-11-2013 về đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục và đào tạo, đáp ứng yêu cầu công nghiệp hóa, hiện đại hóa trong điều kiện kinh tế thị trường định hướng xã hội chủ nghĩa và hội nhập quốc tế.

Bộ Giáo dục và Đào tạo (2020). Thông tư số 40/2020/TT-BGDĐT ngày 26-10-2020 quy định mã số, tiêu chuẩn chức danh nghề nghiệp, bổ nhiệm và xếp lương đối với viên chức giảng dạy trong các cơ sở giáo dục đại học công lập.

Bộ Khoa học và Công nghệ (2024). Khoa học, công nghệ và đổi mới sáng tạo Việt Nam 2024. Nxb Khoa học và Kỹ thuật.

Chính phủ (2025). Nghị định số 222/2025/NĐ-CP

ngày 08-8-2025 quy định việc dạy và học bằng tiếng nước ngoài trong cơ sở giáo dục.

ĐCSVN (2021). Văn kiện Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ XIII (Tập I). Nxb Chính trị quốc gia Sự thật.

ĐCSVN (2026). Văn kiện Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ XIV (Tập I). Nxb Chính trị quốc gia Sự thật.

Thủ tướng Chính phủ (2024). Quyết định số 1705/QĐ-TTg ngày 31-12-2024 về phê duyệt Chiến lược phát triển giáo dục đến năm 2030, tầm nhìn đến năm 2045.

Vương Thúy Vân (2024). Thực trạng và giải pháp giảng dạy tiếng Anh chuyên ngành ở các trường đại học tại Việt Nam. Tạp chí Thiết bị giáo dục, (322), tr.116-118.

Võ Tú Anh (2024). Nghiên cứu thực trạng dạy

học tiếng Anh ở các trường đại học không chuyên ngữ. Tạp chí Thiết bị giáo dục, (308), tr.40-42.

Published

2026-04-28

How to Cite

TRẦN TUYẾT TRINH. (2026). Current situation and solutions to improve foreign language proficiency and academicintegration of university lecturers. Political Theory Journal, 578, 72-77. https://doi.org/10.70786/LLCT.578.2026.26