Tăng cường vai trò của các trường đại học trong hệ sinh thái khởi nghiệp sáng tạo

Các tác giả

  • TRẦN QUANG PHÚ Học viện Chính trị Quốc gia Hồ Chí Minh image/svg+xml
  • BÙI THỊ HỒNG HÀ Học viện Chính trị Quốc gia Hồ Chí Minh image/svg+xml

DOI:

https://doi.org/10.70786/LLCT.580.2026.96

Tóm tắt

Các trường đại học có vai trò quan trọng trong hệ sinh thái khởi nghiệp sáng tạo. Trên cơ sở phân tích thực trạng vai trò của trường đại học trong hệ sinh thái khởi nghiệp sáng tạo, bài viết đề xuất các giải pháp tăng cường vai trò hạt nhân của trường đại học nhằm phát triển doanh nghiệp khởi nghiệp sáng tạo và hệ sinh thái khởi nghiệp sáng tạo ở Việt Nam.

Downloads

Download data is not yet available.

Tài liệu tham khảo

Bộ Khoa học và Công nghệ (2025). Sách khoa học, công nghệ và đổi mới sáng tạo Việt Nam 2024. Nxb Khoa học và kỹ thuật.

ĐCSVN (2026). Văn kiện Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ XIV (Tập 1). Nxb Chính trị quốc gia Sự thật. Đặng Đức Thành (23/11/2023). Đại học khởi nghiệp: Xu thế của thế giới. Báo điện tử Chính Phủ chuyên trang Thành phố Hồ Chí Minh. https://tphcm.chinhphu.vn/. Etzkowitz, H., & Leydesdor, L. (2000). The Dy-namics

of Innovation: From National Systems and “Mode 2” to a Triple Helix of University-Industry-Government

Relations. ResearchPolicy, 29(2), 109-123 Hoàng Thị Bảo Thoa (25/3/2022). Tăng cường vai trò của trường đại học trong hệ sinh thái khởi nghiệp Việt Nam. https://ueb.edu.vn/ .

Mason, C., & Brown, R. (2014). Entrepreneurial Ecosystems and Growth Oriented Entrepreneur-ship.

Final Report to OECD, Paris, 30, 77-102.

Phạm Đức Nghiệm, Tạ Bá Hưng, Nguyễn Hữu Xuyên (2021). Định vị tổ chức trung gian của thị trường KH&CN trong quản lý nhà nước về đổi mới sáng tạo. Tạp chí Khoa học và công nghệ Việt Nam, số 06, tr.10-13.

WIPO (2024). Global innovation index. https://www.wipo.int/.

Đã Xuất bản

2026-06-26

Cách trích dẫn

TRẦN QUANG PHÚ, & BÙI THỊ HỒNG HÀ. (2026). Tăng cường vai trò của các trường đại học trong hệ sinh thái khởi nghiệp sáng tạo. Tạp Chí Lý luận chính trị, 580, 81-88. https://doi.org/10.70786/LLCT.580.2026.96